Katharina, warum braucht es heute ein spezielles Coachingprogramm für junge Mitarbeitende, Auszubildende und Trainees?
Katharina Sartisson:
Weil sich die Anforderungen massiv verändert haben. Junge Menschen starten heute in eine Arbeitswelt, die schnell, komplex und oft widersprüchlich ist. Sie sollen leistungsfähig, reflektiert, selbstorganisiert und gleichzeitig sinnorientiert sein – häufig, bevor sie ihre eigene berufliche Rolle wirklich gefunden haben. In meinen Coachings sehe ich immer wieder: Es fehlt nicht an Motivation oder Intelligenz, sondern an innerer Klarheit, Selbstvertrauen und wirksamen Strategien für den Alltag.
Was unterscheidet dieses neue Lernformat von klassischen Trainings für Berufseinsteiger:innen?
Katharina Sartisson:
Der größte Unterschied ist der Fokus auf Persönlichkeitsentwicklung statt reiner Wissensvermittlung. Wir arbeiten nicht an „Soft Skills“ als Technik, sondern an Haltung, Selbststeuerung und Identität. Das Programm ist über fünf Monate angelegt und kombiniert Gruppen-Coaching, individuelle Reflexion und praxisnahe Transferaufgaben.
Ein zusätzlicher, zentraler Baustein ist PINKpro, unser KI-basierter Lerncoach. Er begleitet die Teilnehmenden über die gesamte Programmlaufzeit hinweg als persönlicher Reflexions- und Transferpartner – mit individuellen Impulsen, Übungen und Feedback. So wird Entwicklung kontinuierlich im Alltag verankert.
Welche Kompetenzen stehen im Zentrum des Coachingprogramms?
Katharina Sartisson:
Wir haben fünf klar definierte Themenschwerpunkte, die sich direkt aus dem Alltag junger Talente ableiten lassen:
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Selbstmanagement – von Biorhythmus über Priorisierung bis zu Motivation
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Kommunikation & Feedback – unter anderem auf Basis des Kommunikationsquadrats nach Schulz von Thun
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Selbstvertrauen & Selbstwirksamkeit – Stärken erkennen, Zweifel verstehen, Rückschläge verarbeiten
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Umgang mit Stress & Unsicherheit – gerade im Spannungsfeld hoher eigener Ansprüche
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Entwicklung einer beruflichen Identität – Werte, Motive und die Frage: Wer will ich beruflich sein?
Diese Themen greifen ineinander. Ziel ist nicht Optimierung, sondern Stabilität und Orientierung.
Wie ist das Format konkret aufgebaut?
Katharina Sartisson:
Das Programm startet mit einem Kick-off, gefolgt von monatlichen Modulen über insgesamt fünf Monate. Zwischen den Modulen arbeiten die Teilnehmenden mit strukturierten Reflexionsaufgaben und Micro-Learnings. Ergänzend gibt es – je nach Bedarf – optionale 1:1-Coachings. Besonders wichtig ist uns der geschützte Lernraum: Austausch auf Augenhöhe, ohne Leistungsbewertung, aber mit ehrlicher Reflexion.
Für wen eignet sich das Programm besonders?
Katharina Sartisson:
Für junge Mitarbeitende, Auszubildende, Trainees und Berufseinsteiger:innen, die sich nicht nur fachlich, sondern auch persönlich entwickeln wollen. Gleichzeitig richtet sich das Angebot an Unternehmen, die ihre Nachwuchskräfte gezielt stärken möchten – nicht punktuell, sondern nachhaltig. Das Programm kann sowohl offen für Einzelpersonen als auch unternehmensintern gebucht werden.
Viele Unternehmen investieren stark in Fachtrainings. Warum sollte Persönlichkeitsentwicklung früh ansetzen?
Katharina Sartisson:
Weil genau hier die Basis gelegt wird. Wer früh lernt, sich selbst zu führen, klar zu kommunizieren und mit Unsicherheit umzugehen, wird langfristig leistungsfähiger und gesünder arbeiten. Persönlichkeitsentwicklung ist kein „Nice-to-have“, sondern ein entscheidender Faktor für Bindung, Motivation und Zukunftsfähigkeit – für die Mitarbeitenden genauso wie für das Unternehmen.
Wann und wie wird das neue Lernformat buchbar sein?
Katharina Sartisson:
Das Programm wird demnächst über den PAWLIK Learning Campus buchbar sein – sowohl für Einzelpersonen über offen ausgeschriebene Termine als auch für Unternehmen mit mehreren Teilnehmenden. Wichtig war uns dabei maximale Flexibilität: Verpasste Module können – sofern möglich – in einem anderen Durchgang nachgeholt werden.
Zum Abschluss: Was wünschst du dir für die Teilnehmenden?
Katharina Sartisson:
Dass sie mit mehr Klarheit, Selbstvertrauen und innerer Stabilität aus dem Programm gehen. Nicht angepasst, sondern bewusst. Nicht perfekter, sondern wirksamer. Wenn junge Menschen ihren Platz im Unternehmen aktiv gestalten können, profitieren am Ende alle.
Fazit:
Mit diesem neuen Coachingformat setzt der PAWLIK Learning Campus ein klares Zeichen für nachhaltige Talententwicklung. Persönlichkeitsstärkung, Future Skills und strukturierte Reflexion – genau dort, wo junge Talente sie heute am dringendsten brauchen.
Sollten Sie bereits vor der offiziellen Veröffentlichung Interesse an dem Coachingformat haben, wenden Sie sich bitte direkt an Katharina Sartisson unter: learningcampus@pawlik.de.